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【推动高质量发展 我们在行动】学院基础部聚焦教学能力,激发教师干事活力

作者:和志芳 发布时间:2023-02-21 15:53:52

为进一步激发基础部教师干事创业积极性和主动性,提升创新创业教研组教师教育教学能力,提高教师指导大学生参加创新创业大赛水平,了解创新创业项目立项与竞赛团队建设流程,基础部于2023年2月19日晚上7点半至9点,邀请学院双创中心副主任龙龙通过线上讲座方式,与师生交流分享双创工作与经验。    

参加本次讲座培训人员50,主要基础部教师、创新创业教研组全体专兼职教师、双创中心相关教师与学生

 

此次讲座首先从创新创业教育发展背景出发,介绍了当前我国大力发展创新创业工作总体要求、重大意义和发展趋势,让从事双创教育工作者领导、教师、学生、社会四个方面重新认知创新创业工作,诠释了双创的理念和双创精神

其次,结合我院创新创业教育服务中心与“鲁班梦工厂众创空间建设情况,介绍双创中心从共建共享,共同成长向“数智化”互联网+建筑”方向发挥的功能作用真正实现资源共享,从“校校、校企、校政”三面协同, 思创、专创、产教、科创”四类融合 “课程师资、实践、团队、文化”五位一体详细介绍 345创新创业教育生态体系”如何培养学生创新精神与意识,全面提升学生综合素质和实践能力,帮助学生成为合格的创业者。

 

(双创项目训练现场)


讲座最后,龙龙老师通过专创融合、学生竞赛团队建设、专创融合工作室、专创融合课程改革等双创项目建设、双创竞赛、交流合作播放有关创新创业大赛视频,举例说明公共课教师如何参与创新创业教育工作,进而实现专创融合。


(双创大赛介绍)

 (专创融合)


讲座最后,基础部主任和志芳做了总结发言,感谢龙龙老师利用休息时间为大家做的精彩讲座。此次讲座主题明确,内容丰富,案例精彩,让师生受益匪浅,尤其基础课教师对双创工作有了更进一步的认识,创新思维与创业意识更加清晰。同时希望基础课教师今后的工作中不断积极进取,发挥自己的主观能动性,进一步加强交流与学习。要求各教研组要创新工作思路与方法,增强创新意识,结合实际情况,制定出切实可行且有效的工作计划,提高教育教学工作质量,积极参与到学院双创工作活动中,为学院的教学工作、内涵建设以及双高计划做出应有的贡献。




编辑:组织宣传处(统战部)  雍海珍

审核:宋云明

监制:宋云明

审批:崔  阳

 

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