学之之博，未若知之之要；知之之要，未若行之之实。为引导体育学院实习生充分利用实习机会，有效提高专业技能，进一步提升教学实践能力与解决实际问题的能力，增进研究生实习团队与指导教师之间的交流，引领实习生学业发展，12月4日上午，学院基础部体育课程指导教师与宁夏大学体育学院实习研究生交流座谈会在双创中心222会议室召开。宁夏大学体育学院副院长马兆明和13位实习研究生参加座谈会，会议由基础部主任和志芳主持。
山高不阻其志，涧深不断其行。座谈会上，各位实习生重点讲述自己在实际教学工作中的成长与收获，他们逐步领悟到教书育人的真正含义，初尝了身为人师的快乐，提高了自己的交际与沟通能力，做事情也有了计划性。通过教学实践，实习生们认为课堂管理需要多思考多学习，理论知识与实际教学存在一定的差距，一些专业术语不够严谨，在上课的过程中应该多给学生做标准的示范动作，便于学生尽快掌握技术要领。
实习指导教师从实习生们的工作态度、职业素养与教学创新等方面肯定了实习生的综合能力，并引导他们加强角色转换意识，重视课前备课，认真上好每一堂课，认真做好课后反思，进一步提升教学能力，为今后的教学工作积累经验。
基础部主任和志芳充分肯定实习生工作态度，教研会上指导老师提出的具体要求都能认真执行，教学组织认真严谨，教学活动内容丰富，能够有效调动学生上课的积极性，希望实习生们再接再厉，保质保量完成本学期各项教学任务。在“步道乐跑”活动中，实习生们也能够及时反馈学生在跑步过程中出现的各种问题，帮助基础部根据反馈的问题对接乐跑公司，第一时间解决学生的问题，有效推动了此项工作的开展。和志芳主任希望实习生与指导教师能够积极交流互动，学习教学经验，努力提升教学技能。
最后，宁夏大学体育学院副院长马兆明对实习生们提出五点要求，一要将学生安全放在第一位；二要认真反思自身工作中的不足并加以改进；三要有主人翁意识，严格要求学生；四要妥善处理好师生间的关系；五要加强与指导教师的交流学习，努力提升自身教学水平。他表示，实习是将所学知识技能系统化、总结化的转换过程，是连接理论知识和实际应用的桥梁，实习生们一定要时刻牢固树立立德树人意识，做好自身发展规划，圆满完成本次实习任务。
来源：基础部 赵瑞
